Для підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення її сталого інноваційного розвитку в  2019 - 2020 навчальному році, педагогічний колектив дошкільного закладу спрямовує свою діяльність на вирішення  наступних завдань:

-         продовжити реалізацію інтегративного підходу до побудови освітнього процесу засобами STREAM-освіти, з метою формування у дошкільнят цілісного системного світобачення.

-         поглибити  роботу з розвитку конструктивних умінь та навичок  вихованців засобами наочного моделювання, проектування, проблемно-пошукових освітніх ситуацій;

-         створити сприятливий освітній простір для організації мовленнєвої діяльності дошкільників, засобами художньої літератури;

-         продовжити поглиблену роботу з розвитку фізичних якостей дітей шляхом організації системи спортивних та рухливих ігор.

Завдання на 2018-2019 навчальний рік:  

Для підвищення якості дошкільної освіти, забезпечення її сталого інноваційного розвитку в  2018 - 2019 навчальному році, педагогічний колектив дошкільного закладу спрямовує свою діяльність на вирішення  наступних завдань: 

-      реалізація інтегративного підходу до побудови освітнього процесу засобами STREAM-освіти, з метою формування у дошкільнят цілісного системного світобачення;

-      поглиблення  роботи з логіко-математичного розвитку вихованців засобами математичних досліджень, розвивальних ігор та вправ, проблемно-пошукових освітніх ситуацій;  

- створення сприятливого освітнього простору для організації експериментально-дослідницької діяльності дошкільників, з метою розвитку у них пізнавального інтересу та дослідницьких умінь; 

-      продовження поглибленої роботи з розвитку валеологічної свідомості та формування елементарної компетенції з питань безпеки у дітей передшкільного віку відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти.