Теоретичний семінар «Структура супроводу мистецької діяльності, організованої з дошкільниками». Педагог В. Салко.
Вибудовуйте освітню траєкторію для кожної дитини з урахуванням її індивідуальних особливостей і потреб. І не забувайте, що всі методики корисні, але універсальної немає. В мистецтві немає об’єктивної оцінки. Все суб’єктивно. І це правильно.
Дата: 14.01.25
Головна
