Для використання потужного потенціалу мистецтва у формуванні дитячої особистості вихователь повинен стати "режисером радості", Ірина Петрівна перетворившись на режисера. дала дітям можливість приміряти на себе роль художника та пережити миті народження творчого задуму, який "ожив" в дитячій діяльності.