20 лютого 2026 року в актовій залі КУ "Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР" відбувся семінар-практикум для вихователів ЗДО ВМТГ у форматі педагогічного подіуму на тему «Від гри до дії: сучасні підходи до розвитку пізнавальної активності дошкільників засобами музейної педагогіки» Під час теоретичного блоку були розглянуті питання: «Як ознайомлювати дошкільників з поняттям "музей"; як організовувати відвідини так, щоб не відштовхнути, а навпаки, викликати у дітей інтерес, бажання і потребу; як відкрити маленьким поціновувачам культурний простір поступово, створюючи міні-музеї у закладах дошкільної освіти.
Консультант КУ "ЦПРПП ВМР" Лариса Бондарчук презентувала інформаційний дайжест щодо теоретичних аспектів використання музейної педагогіки в освітньому процесі сучасного дошкільного навчального закладу, наголосила на мету музейної педагогіки, яка є фундаментом формування пізнавального інтересу дітей, збагачення їхнього сенсорного та емоційного досвіду, виховання поваги до традицій і культурних цінностей українського народу.
Вихователь-методист КЗ "ДНЗ № 73 ВМР" Олена Колосова під час віртуальної екскурсії презентувала освітній простір міні-музеїв закладу.
Педагоги КЗ "ДНЗ № 73 ВМР" Вікторія Салко, Надія Іванова, Валентина Успенська поділились практичними кейсами щодо організації ігрової діяльності з дітьми в міні-музеях.
Віднайти душевну гармонію, позбавитись тривожності, а найголовніше, наповнитись позитивними емоціями учасники заходу змогли під час майстерки «Sand play» – піщинки, що розсіюють страхи», організовану та проведену вихователем КЗ "ДНЗ № 73 ВМР" Сніжаною Чорненькою.
Практичний блок відзначився цікавою ігровою майстеркою щодо виготовлення експонатів для відкриття міні-музею «Океанаріум».
Під музичний супровід з використанням діатонічних дзвоників та трубки Boomwhackers відбулось відкриття міні-музею, який організувала та провела керівник музичний Світлана Воєводіна.
У форматі "відкритого мікрофону" учасники поділились враженнями, висловили творчій групі педагогів захоплення та подяку за отриману можливість впровадження представлених форм у власну педагогічну діяльність.
Дата: 23.02.26